Просим ребенка дать лягушке🐸 один из предметов, изображённых на картинках, кратко его описывая.
.
Например: Дай лягушке 🐸 мягкое и теплое.
.
Задача ребенка понять о каком предмете идёт речь и сформировать фразу: Кофта ДЛЯ лягушки. 🐸

Сначала ребенок рассказывает какие фрукты он видит перед собой. 🍎🍋🍐🍊
.
Далее просим его взять косточку фрукта ( даём краткое описание этого фрукта )

Жёлтый и кислый — 🍋
.
Потом идёт моторная программа:
.
Малыш должен запомнить, что он делает для посадки косточки.
.
Копаю, кидаю, засыпаю.

⃣ Задание *Найди фрукт*:
.

Даём краткое описание фрукта, ребенок должен найти его и положить.

Оранжевый и круглый — 🍊
Жёлтый и овальный — 🍌
.
⃣ Задание *А ну-ка, повтори* :
.
Задача ребенка повторить такой порядок фруктов, который выложили Вы.
🍇🍏🍊🍌
🍇🍏🍊🍌
.
⃣ Задание отрабатываем предлог «На».
.
Прыгаем 🐸 НА банан🍌, НА апельсин 🍊, НА яблоко 🍏.
.
⃣ Задание на развитие памяти 🤔:
.
Лягушка 🐸 сидит НА яблоке 🍏, ребенок закрывает глаза 🙈. Лягушка 🐸перемещается на апельсин 🍊, ребенок открывает глаза 👀, где сидела лягушка 🐸?!
.
⃣ Задание на усложнение инструкции:

Прыгни 🐸 сначала на банан🍌, а потом на апельсин🍊.

Сравниваем сЛона 🐘 и беЛку 🐿

Составляем описательный рассказ:
У сЛона 🐘 короткий хвост, а у беЛки🐿 дЛинный и пушистый.

сЛон большой 🐘, а беЛка 🐿 маленькая.

Развитие речи не ограничивается только кабинетом, поэтому нам важна ваша родительская помощь, т.к. в большую часть времени ребенок проводит в семье. Мы будем учить, направлять, сопровождать и давать вам рекомендации, а вы в свою очередь подойдите к этому вопросу со всей серьезностью.

Отправьте заявку на звонок

г.Екатеринбург,

ул. Викулова, д. 63/1

т. (343) 206-37-73

ост. Новомосковская

трамвай: 1, 3, 19, 21

автобус: 12, 016, 019, 22, 37, 48, 64, 85, 95

г.Екатеринбург,

ул. Павла Шаманова, д.12

т. (343) 290-41-40

ост. Академический микрорайон

автобус: 42, 46, 54

маршрутное такси: 05, 012, 019, 26, 070

ост. Двинская

маршрутное такси: 014, 26, 54, 070

 

Отзывы о нас на Флампе
Яндекс.Метрика